| 论文代码 |
论
文 题 目 |
| KM001 |
郑州市高中英语分层次教学实验的问题与对策(硕士) |
| KM002 |
英语审美化教学策略对初一学生英语能力的影响的实验研究(硕士) |
| KM003 |
高中英语新教材分层教学实验研究(硕士) |
| KM004 |
高中英语WCCC阅读教学法研究(硕士) |
| KM005 |
关于思想政治课价值取向的研究(硕士) |
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| KM006 |
高中英语元认知说的学习策略研究(硕士) |
| KM007 |
青少年社会技能的培养(硕士) |
| KM008 |
关于思想政治课的主体性教育研究(硕士) |
| KM009 |
思想政治课运用CAI的探讨(硕士) |
| KM010 |
在中学英语教学中加强思想政治教育的思考(硕士) |
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| KM011 |
“三步一体”教学法在中学英语教学中的实验研究(硕士) |
| KM012 |
优化英语交际数学，培养学生创新索质——高中英语教学渗透创新教育的策略研究(硕士) |
| KM013 |
陆良山区初中英语协作的障碍诊断及其分析(硕士) |
| KM014 |
组块构建记忆策略训练，提高高一学生英语词汇学习质量的实验研究(硕士) |
| KM015 |
高中生英语写作的元认知策略研究(硕士) |
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| KM016 |
当前九年义务教育初中英语教学中存在的问题研究(硕士) |
| KM017 |
论高中英语元认知学习策略(硕士) |
| KM018 |
机辅语言教学环境中高中生英语学习策略研究(硕士) |
| KM019 |
思想政治课教学与发展性教育(硕士) |
| KM020 |
思想政治课教学中的创新教育问题研究(硕士) |
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| KM021 |
思想政治课与青少年理想人格教育(硕士) |
| KM022 |
实践性道德主体的建构与发展(硕士) |
| KM023 |
高中思想政治课教学培养学生创新能力研究(硕士) |
| KM024 |
职业高中政治课德育功能缺失探析(硕士) |
| KM025 |
社会主义市场经济条件下中学思政课教学不良现状及其成因与对策(硕士) |
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| KM026 |
高考英语自由应答试题的功能研究(硕士) |
| KM027 |
中学思想政治课创新教育的理论和实践(硕士) |
| KM028 |
中学思想政治课创新教育的方法论(硕士) |
| KM029 |
中学政治课教学模式改革探讨(硕士) |
| KM030 |
中学思想政治课教师素质探略(硕士) |
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| KM031 |
中国中学生外语焦虑研究——以全国英语高考成绩为例(硕士) |
| KM032 |
语言学习策略与英语成绩的关系(硕士) |
| KM033 |
在中学外语课堂教学中发展学生的主体性(硕士) |
| KM034 |
分项测试阅读策略及其在高中英语教学中的应用(硕士) |
| KM035 |
论语言的生成性及其在中学俄语教学中的应用(硕士) |
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| KM036 |
论中学外语教学中学生学力水平的评价(硕士) |
| KM037 |
中学英语素质教育目标及途径方法研究(硕士) |
| KM038 |
课外活动在中学英语教学中的理论思考与实践(硕士) |
| KM039 |
论思想政治课教师的人格(硕士) |
| KM040 |
关于思想政治课课程改革的若干思考(硕士) |
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| KM041 |
中学英语学习困难生意志品质的调查研究(硕士) |
| KM042 |
思想政治课与情感教育(硕士) |
| KM043 |
图式理论指导高中英语阅读教学的实验研究(硕士) |
| KM044 |
中国中学生英语语音、语法、语义技能在阅读技能中的关系(硕士) |
| KM045 |
高中英语情境教学应用研究——我的教学实录(硕士) |
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| KM046 |
中学英语课堂美论析(硕士) |
| KM047 |
中学英语素质教育三维促进学习模式的构建与实验研究(硕士) |
| KM048 |
初中生英语学习策略训练的实验研究(硕士) |
| KM049 |
普通高中思想政治课开设研究性学习课程的研究(硕士) |
| KM050 |
中学思想政治课教学现状与发展对策研究(硕士) |
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KM051 |
初中英语教材的社会语言学分析(硕士) |
| KM052 |
新课程理念下的高中哲学教学改革初探(硕士) |
| KM053 |
高中思想政治课科学性研究(硕士) |
| KM054 |
高中思想政治学科教学中学生学习能力的评价研究(硕士) |
| KM055 |
论初级中学英语教师课堂提问(硕士) |
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| KM056 |
新《课标》要求下南岸区七年级学生——英语学习策略调查与训练(硕士) |
| KM057 |
高中学生英语词汇学习策略研究(硕士) |
| KM058 |
初中英语文化教学探讨(硕士) |
| KM059 |
从关联理论的角度探求英语阅读课的教学模式(硕士) |
| KM060 |
中学英语教学中的合作学习研究(硕士) |
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| KM061 |
论英语学习的情感因素(硕士) |
| KM062 |
中专英语听力教学中存在的问题与对策(硕士) |
| KM063 |
在交互式英语课堂教学中培养综合高中学生英语学习兴趣(硕士) |
| KM064 |
中学英语对话教学模式研究(硕士) |
| KM065 |
建构自主学习模式，提高英语课堂效率(硕士) |
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| KM066 |
信息技术与初中英语整合的“五步教学法”及其应用研究(硕士) |
| KM067 |
外贸中专学生英语学习状况的调查及研究(硕士) |
| KM068 |
初中英语课堂互动教学模式的研究(硕士) |
| KM069 |
任务型教学及其在高中英语课堂教学中的运用(硕士) |
| KM070 |
当代香港义务教育阶段英语课程实践研究(硕士) |
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| KM071 |
高中英语教材学习活动评价模式研究(硕士) |
| KM072 |
运用网络英语教学培养高中学生创造性思维能力的实践研究(硕士) |
| KM073 |
高中英语逆向教学模式(硕士) |
| KM074 |
新课程标准指导下对高中英语课堂教学优化设计的探讨(硕士) |
| KM075 |
外语阅读策略及其个体差异(硕士) |
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| KM076 |
高中英语任务型课堂教学模式的探索和实践(硕士) |
| KM077 |
在“任务型”高中英语教学中如何设计任务(硕士) |
| KM078 |
中学英语课堂提问方式的研究(硕士) |
| KM079 |
高中英语任务型听力教学的设计与实践(硕士) |
| KM080 |
基于任务的中学英语语法教学研究(硕士) |
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| KM081 |
中学生英语写作中助动词的偏误分析(硕士) |
| KM082 |
高一学生英语学习认知策略研究(硕士) |
| KM083 |
高中学生英语学习元认知策略培训的有效性研究(硕士) |
| KM084 |
农村中学生英语学习成绩与焦虑的关系研究(硕士) |
| KM085 |
语法翻译法对藏族学生英语学习效果的研究(硕士) |
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| KM086 |
过程完整化教学模式及其在英语教学中的应用(硕士) |
| KM087 |
利用图式理论指导高中英语阅读教学(硕士) |
| KM088 |
成就动机对中国高中生外语学习的影响(硕士) |
| KM089 |
天水市高中生英语学习情感障碍研究(硕士) |
| KM090 |
形式图式对高一学生学习成绩影响研究(硕士) |
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| KM091 |
图式理论与英语阅读理解(硕士) |
| KM092 |
话题为主的词汇学习策略对词汇记忆的影响(硕士) |
| KM093 |
作为语言输入的背景知识强化法对高中学生英语听力能力影响之研究(硕士) |
| KM094 |
语篇结构训练与阅读能力和技巧培养的研究(硕士) |
| KM095 |
基于图式理论的高中英语词汇教学研究(硕士) |
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| KM096 |
中学英语课堂教学中的跨文化交际因素(硕士) |
| KM097 |
中学英语合作学习探究(硕士) |
| KM098 |
新课程标准下的高中英语教学研究(硕士) |
| KM099 |
中学英语阅读整体教学法的探讨(硕士) |
| KM100 |
试论成功智力理论在高中政治教学中的应用(硕士) |
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| KM101 |
论中等职业学校政治课教学中的研究性学习(硕士) |
| KM102 |
英语口语课堂上的学生消极参与及其对策(硕士) |
| KM103 |
认知风格与英语教学中的合作学习(硕士) |
| KM104 |
中学思想政治课教学中师生心理环境优化的研究(硕士) |
| KM105 |
中学思想政治课课堂教学驾驭的审视和思考(硕士) |
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| KM106 |
论师范学校政治课的教学创新(硕士) |
| KM107 |
思想政治课教学改革与学生主体性发展研究(硕士) |
| KM108 |
高中思想政治课教学的德育方法探究(硕士) |
| KM109 |
多媒体与思想政治课教学整合的实践与研究(硕士) |
| KM110 |
高中生思想政治课学习动力系统的校域研究与开发(硕士) |
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| KM111 |
校本课程开发对思想政治课教师的挑战(硕士) |
| KM112 |
论隐性课程对思想政治学科教学目标实现的强化作用(硕士) |
| KM113 |
思想政治课学生主体参与教学的现状及教学对策的研究(硕士) |
| KM114 |
情感教学在思想政治课教学中的运用(硕士) |
| KM115 |
中学思想政治课“四环节”教学法初探(硕士) |
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| KM116 |
中学思想政治课课堂教学的主要问题及解决对策研究(硕士) |
| KM117 |
案例教学法的理论、实践与启示(硕士) |
| KM118 |
思想政治课学习策略探究(硕士) |
| KM119 |
关于中学思想政治课教师心理素质的思考(硕士) |
| KM120 |
试论在思想政治课教学中培养学生的情商(硕士) |
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| KM121 |
初中思想政治课接受有效性探究(硕士) |
| KM122 |
高中思想政治课审美化教学初探(硕士) |
| KM123 |
转变中学思想政治课学生学习方式问题的探讨(硕士) |
| KM124 |
信息技术与高中思想政治课研究性学习的整合(硕士) |
| KM125 |
思想政治课提前介入模式的建构与实践(硕士) |
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| KM126 |
体态语与中学英语教学(硕士) |
| KM127 |
中学英语交际法教学的反思与实践(硕士) |
| KM128 |
Communicative
Classroom Activities in English Language Teaching(硕士) |
| KM129 |
高中学生英语学习个体差异调查研究与教学策略建议(硕士) |
| KM130 |
我国高中交际式口语教学探究(硕士) |
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| KM131 |
任务与任务型教学：理论与实践探讨(硕士) |
| KM132 |
测试与初高中英语教学的衔接(硕士) |
| KM133 |
网络环境下的英语研究性学习(硕士) |
| KM134 |
关于帮助英语学习潜能生提高成绩的尝试性研究(硕士) |
| KM135 |
A
Survey on the Listening Strategies of Senior High School
English Learning and Teaching(硕士) |
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| KM136 |
互动教学中的活动设计原则与技巧(硕士) |
| KM137 |
中学英语活动课程理论与实践的探讨(硕士) |
| KM138 |
“探究学习”在高中思想政治课中的应用(硕士) |
| KM139 |
语篇教学在高三复习阶段英语语法教学中的运用(硕士) |
| KM140 |
信息技术与英语课程整合的研究与实践(硕士) |
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| KM141 |
激发中学生英语学习动机的研究和实践(硕士) |
| KM142 |
中学英语合作教学研究和实践(硕士) |
| KM143 |
过渡语理论与中学英语教学之研究(硕士) |
| KM144 |
中学英语复习教学理论与实践(硕士) |
| KM145 |
中等职业学校学生英语阅读能力个体差异调查与分析(硕士) |
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| KM146 |
小组互助合作学习在英语教学中的实验研究(硕士) |
| KM147 |
中学英语教学中非自然输入的有效性研究(硕士) |
| KM148 |
中等职业中学英语教学中的文化教学(硕士) |
| KM149 |
中学英语写作训练研究(硕士) |
| KM150 |
中学英语情景教学的设计与运用(硕士) |
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| KM151 |
试论整体语言教学在我国中学英语教学中的适用性和可行性(硕士) |
| KM152 |
高中学生听力问题及其解决方法探究(硕士) |
| KM153 |
英汉对比分析在中学英语语法教学中的运用(硕士) |
| KM154 |
英汉表现法差异对中学生英语读写的影响(硕士) |
| KM155 |
初中英语互动教学模式(硕士) |
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| KM156 |
中学英语词汇教与学的策略探讨(硕士) |
| KM157 |
新课程改革中中学思想政治课活动—探究—发展教学模式的构建(硕士) |
| KM158 |
论高中英语课程标准视野下的翻译与语言教学(硕士) |
| KM159 |
福建省中学计算机辅助英语教学应用现状的调查研究(硕士) |
| KM160 |
发展高中生英语表达能力的探索与实践(硕士) |
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| KM161 |
认知语言学及其对中学英语词汇教学的启示(硕士) |
| KM162 |
英语教学中的文化教学：范畴与方法(硕士) |
| KM163 |
高中生思想品德现状与思想政治课教育教学改革(硕士) |
| KM164 |
外语形成性评价：从理论到实践(硕士) |
| KM165 |
口语教学中运用自由讨论的研究(硕士) |
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KM166 |
论任务型语言教学在阅读课堂中的实施(硕士) |
| KM167 |
学习动机与英语教学(硕士) |
| KM168 |
论中学英语教学中母语介入的意义(硕士) |
| KM169 |
词汇注释与目的性对阅读中词汇习得的影响(硕士) |
| KM170 |
英语教学中的文化因素(硕士) |
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| KM171 |
图式理论和中学英语阅读教学(硕士) |
| KM172 |
作为英语写作激发因素的电子邮件(硕士) |
| KM173 |
高中英语阅读教学(硕士) |
| KM174 |
中国英语教学中的文化教学：问题与对策(硕士) |
| KM175 |
图式理论在高中英语阅读教学中的应用(硕士) |
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| KM176 |
论高中英语中的文化教学(硕士) |
| KM177 |
论母语在初中英语教学中的作用(硕士) |
| KM178 |
句子组合——提高中学生英语写作能力的有效方法(硕士) |
| KM179 |
个性因素与二语成绩相关性跨地区研究(硕士) |
| KM180 |
英语教师课堂反思性教学(硕士) |
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| KM181 |
中学英语教学中的文化教学(硕士) |
| KM182 |
语篇分析在高中英语阅读教学中的应用(硕士) |
| KM183 |
基于假设的英语词汇习得研究(硕士) |
| KM184 |
研究性学习与英语教学(硕士) |
| KM185 |
可理解输入研究及其对外语教学的启迪(硕士) |
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| KM186 |
外语教学中学习者个别差异的心理语言学分析(硕士) |
| KM187 |
论合作学习在中学英语教学中的实践(硕士) |
| KM188 |
中学政治课教学方法探索(硕士) |
| KM189 |
中专学校外语学习动机初探(硕士) |
| KM190 |
激发初中生英语学习动机的研究与实践(硕士) |
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| KM191 |
活动课堂英语教学(硕士) |
| KM192 |
语料库与英语教学(硕士) |
| KM193 |
论中学英语教学的文化意识培养与文化导入技巧(硕士) |
| KM194 |
合作学习——英语课堂教学的一种有效途径(硕士) |
| KM195 |
交际教学法在英语教学课堂中的实施(硕士) |
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| KM196 |
任务型教学在英语阅读课的应用(硕士) |
| KM197 |
运用多媒体技术和因特网
优化高中英语阅读教学(硕士) |
| KM198 |
中学英语写作教学现状的初步调查及建议(硕士) |
| KM199 |
探究中学英语教学中的折中教学法(硕士) |
| KM200 |
论EFL学生英语思维能力的培养(硕士) |
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| KM201 |
中等师范学校思想政治课创新型教师培养(硕士) |
| KM202 |
高中政治学科研究性学习中问题意识的培养(硕士) |
| KM203 |
话语生成的理论基础及其对口语教学的启示(硕士) |
| KM204 |
语篇分析和高中英语课文教学(硕士) |
| KM205 |
影响中学英语教学中跨文化交际能力培养的诸因素(硕士) |
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| KM206 |
任务型教学法在中学英语写作课堂教学中的运用(硕士) |
| KM207 |
初中生为什么对政治课不感兴趣？(硕士) |
| KM208 |
沙市中学高二英语书面表达错误调查与分析(硕士) |
| KM209 |
论中学英语阅读教学中对学生思维能力培养的研究(硕士) |
| KM210 |
论高中思想政治课的探究性教学(硕士) |
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| KM211 |
初中生运用英语学习策略情况的调查与思考(硕士) |
| KM212 |
论中学英语教学中跨文化意识的培养(硕士) |
| KM213 |
新《英语课程标准》下高中英语口语测试的设计研究(硕士) |
| KM214 |
平顶山市八中高一年级英语学习困难问卷调查及应对措施(硕士) |
| KM215 |
普通高中英语课外教学的实践与探索(硕士) |
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| KM216 |
高中英语教学中文化意识的培养(硕士) |
| KM217 |
中学思想政治课的创造性教学探析(硕士) |
| KM218 |
思想政治课中考改革研究(硕士) |
| KM219 |
网络文化对中学思想政治教育的影响与对策——白银市区中学生上网现状调查与分析(硕士) |
| KM220 |
在高中政治课堂开展研究性学习的实践探索(硕士) |
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| KM221 |
情感教学在中等专业学校思想政治课教学中的应用(硕士) |
| KM222 |
高中政治“学科能力阶梯训练法”的实验研究(硕士) |
| KM223 |
初中英语拼读入门教学实验研究(硕士) |
| KM224 |
银川市初中英语课程实施影响因素研究(硕士) |
| KM225 |
基础教育《英语课程标准》的若干专题初探(硕士) |
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| KM226 |
文化背景知识和英语阅读：中学生英语文化背景知识的现状调查(硕士) |
| KM227 |
中专英语合作式教学法探析(硕士) |
| KM228 |
论开设高中英语泛读课的可行性(硕士) |
| KM229 |
互动模式在高中英语教学中的应用(硕士) |
| KM230 |
WTO背景下，中学英语教学模式的改革(硕士) |
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KM231 |
过程教学法在高中英语写作教学中的应用(硕士) |
| KM232 |
试论交际教学法与传统教学法在中学英语课堂教学中的结合(硕士) |
| KM233 |
中等职业学校学生英语自主学习中动机因素研究(硕士) |
| KM234 |
中国学生英语词汇学习策略调查与研究(硕士) |
| KM235 |
论阅读策略与中学生英语阅读能力的提高(硕士) |
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| KM236 |
优差生词汇运用策略分析研究(硕士) |
| KM237 |
论中学生英语学习中自主学习能力的培养(硕士) |
| KM238 |
中学生英语学习策略调查研究(硕士) |
| KM239 |
试论如何提高高中英语阅读教学的效率问题(硕士) |
| KM240 |
中学英语教学中文化知识输入方式的探讨(硕士) |
| |
| KM241 |
论中国高一学生中英文阅读能力的相关性(硕士) |
| KM242 |
职校生听说能力训练方法探索(硕士) |
| KM243 |
思想政治课学生主体课堂的思考与探索(硕士) |
| KM244 |
中学思想政治课教学学生自主学习教学模式的研究与探索(硕士) |
| KM245 |
开放
互动 自主——开创《思想政治》课堂新境界(硕士) |
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| KM246 |
暗示教学法在高中英语教学中的运用(硕士) |
| KM247 |
中学英语教学中的‘浪费’：表现、成因及对策(硕士) |
| KM248 |
中等职业学校英语课程交际大纲的设计(硕士) |
| KM249 |
论中学英语任务型语言教学(硕士) |
| KM250 |
中国中学生英语学习策略运用个案研究 |
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| KM251 |
高中生外语学习观念研究（英文）（硕士） |
| KM252 |
任务型学习在初中英语教学中的应用（英文）（硕士） |
| KM253 |
“人本主义”思想与中学思想政治教学（硕士） |
| KM254 |
论新型师生关系与思想政治课教学（硕士） |
| KM255 |
中学生的心理健康教育与思想政治课教学（英文）（硕士） |
| |
| KM256 |
对思想政治课实施情感教育的理性思考（硕士） |
| KM257 |
论市场经济基本理念在中学思想政治课教学中的运用（硕士） |
| KM258 |
论如何在思想政治课中培育学生的科学信念（硕士） |
| KM259 |
研究性学习——思想政治课的机遇和挑战（硕士） |
| KM260 |
关于高中思想政治课开展小论文写作的思考与探索（硕士） |
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| KM261 |
创新教育与思想政治课教学（硕士） |
| KM262 |
试论思想政治课中的主体性教育（硕士） |
| KM263 |
激发高中学生思想政治课学习兴趣的探索（硕士） |
| KM264 |
借鉴建构主义教育思想完善中学政治课教学（硕士） |
| KM265 |
高中政治课的需求意识及“需求式”教学的尝试（硕士） |
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| KM266 |
高中政治课创新教学初探（硕士） |
| KM267 |
信息技术与初中思想政治学科的整合探究（硕士） |
| KM268 |
中学政治课研究性教学模式初探（硕士） |
| KM269 |
校园违法犯罪与思想政治课教学（硕士） |
| KM270 |
高中思想政治课教学与公民道德建设（硕士） |
| |
| KM271 |
思想政治课教学中学生法律素质培养探析（硕士） |
| KM272 |
浅谈教师的人格魅力在思想政治课教学中的作用（硕士） |
| KM273 |
浅析初中思想品德课教学对健全人格培养的作用（硕士） |
| KM274 |
思想政治课运用多媒体技术的探讨（硕士） |
| KM275 |
高中生元认知策略研究（英文）（硕士） |
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| KM276 |
第二语言课堂教学中提问策略的研究（英文）（硕士） |
| KM277 |
思想政治课研究性学习的思考和实践（硕士） |
| KM278 |
中学思想政治学科“学案导学”教改实验报告（硕士） |
| KM279 |
关于思想政治课实施创新教育的理性思考（硕士） |
| KM280 |
中学思想政治课教学实施创新教育探讨（硕士） |
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| KM281 |
职业中专学生英语学习动机调查报告（英文）（硕士） |
| KM282 |
以学生为中心的教学法在职业中专英语课堂的应用（英文）（硕士） |
| KM283 |
建构主义学习理论与学生英语自主学习能力（英文）（硕士） |
| KM284 |
任务型教学在高中英语教学中的理论与实践研究（英文）（硕士） |
| KM285 |
通过采用不同教学方法关注中学生个性差异（英文）（硕士） |
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| KM286 |
元认知策略与高中英语写作教学（英文）（硕士） |
| KM287 |
第二语言课堂教师话语研究（英文）（硕士） |
| KM288 |
对中学英语教师角色的反思，提高职业自我发展意识（英文）（硕士） |
| KM289 |
听力教学中的元认知策略指导（英文）（硕士） |
| KM290 |
中学英语阅读教学模式的研究（英文）（硕士） |
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| KM291 |
初中英语课堂教学中非测试性评价的研究（英文）（硕士） |
| KM292 |
阅读理解与教学策略（英文）（硕士） |
| KM293 |
高中英语词汇教学的有效方法（英文）（硕士） |
| KM294 |
运用第二语言学习策略培养学生的自主学习能力（英文）（硕士） |
| KM295 |
高中ESL教学中阅读策略的运用对于提高学生学习成绩的有效性（英文）（硕士） |
| |
| KM296 |
A
Study of Students' Autonomous English Learning in Middle
School（英文）（硕士） |
| KM297 |
听力策略与中学英语听力教学（英文）（硕士） |
| KM298 |
中学生英语学习阅读策略的研究（英文）（硕士） |
| KM299 |
中学英语课堂教学中的情感教育研究（英文）（硕士） |
| KM300 |
英语报刊阅读辅助中学阅读教学尝试（英文）（硕士） |
| |
| KM301 |
如何提高高中英语词汇教学研究初探（硕士） |
| KM302 |
职业中专英语口语教学方法探究（硕士） |
| KM303 |
中学英语任务型教学探析（硕士） |
| KM304 |
计算机辅助语言学习在英语教学中运用的研究（英文）（硕士） |
| KM305 |
高中英语交际教学的实验研究（英文）（硕士） |
|
| KM306 |
促进学生发展的英语教学评价模式的理论建构（英文）（硕士） |
| KM307 |
通过研究性学习，培养中学生的英语自主创新（英文）（硕士） |
| KM308 |
判断性思维在英语阅读中的应用（英文）（硕士） |
| KM309 |
在高中英语教学中应用探究式教学的可行性（英文）（硕士） |
| KM310 |
高中英语交互性阅读活动初探（英文）（硕士） |
| |
| KM311 |
中学英语课堂的探索性教学法（硕士） |
| KM312 |
利用任务促进初中外语课堂互动（英文）（硕士） |
| KM313 |
任务型教学在高中英语课堂教学中运用的研究（英文）（硕士） |
| KM314 |
如何培养高中生英语学习策略（英文）（硕士） |
| KM315 |
高等职业技术学校外语教学改革的思考（英文）（硕士） |
| |
| KM316 |
利用多媒体辅助高中英语外语教学实践研究（英文）（硕士） |
| KM317 |
高中英语教学中的跨文化交际方法（英文）（硕士） |
| KM318 |
任务型教学在高中英语课堂的应用（英文）（硕士） |
| KM319 |
谈借助图像进行听力教学（英文）（硕士） |
| KM320 |
中学英语课堂教学中的动机和激励（英文）（硕士） |
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| KM321 |
高中英语阅读策略应用研究（英文）（硕士） |
| KM322 |
试论中学外语情感教学（硕士） |
| KM323 |
关于课堂互动影响第二语言习得的研究（英文）（硕士） |
| KM324 |
运用多媒体进行计算机（CAI）辅助英语课堂教学（硕士） |
| KM325 |
培养创新思维能力，促进英语交际能力的提高（英文）（硕士） |
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| KM326 |
任务型教学在初中英语课堂的实施（英文）（硕士） |
| KM327 |
高中英语课堂交互性教学研究（英文）（硕士） |
| KM328 |
谈高中英语课堂学生学习策略的培养（英文）（硕士） |
| KM329 |
高中英语词汇学习及教学策略的研究（英文）（硕士） |
| KM330 |
中学生外语学习焦虑研究（英文）（硕士） |
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| KM331 |
高中生英语写作策略的研究（英文）（硕士） |
| KM332 |
会话中的惯例化语言（英文）（硕士） |
| KM333 |
任务型教学理论在高中英语教学中的实践与应用（英文）（硕士） |
| KM334 |
对中学英语学科学困生转化的初探（英文）（硕士） |
| KM335 |
中学外语阅读障碍调查——在社会建构主义理论框架下的阅读策略指导（英文）（硕士） |
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| KM336 |
初中英语教学中的跨文化交际（英文）（硕士） |
| KM337 |
自主学习及其在高中英语教学中的培养（英文）（硕士） |
| KM338 |
创造型教师和英语教学的反思与探究（英文）（硕士） |
| KM339 |
中学英语教学中文化融入的思考（英文）（硕士） |
| KM340 |
以学生为中心的中学英语课堂教学内容和教学模式 |
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| KM341 |
《英语课程标准》下的新型师生关系（英文）（硕士） |
| KM342 |
高中学生英语自主学习能力研究（英文）（硕士） |
| KM343 |
教师对口语课堂参与的影响（英文）（硕士） |
| KM344 |
中外双语教育及对高中双语教学的启示（英文）（硕士） |
| KM345 |
跨文化交际及英语教学中的会话含义（英文）（硕士） |
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| KM346 |
英语教学中的自主学习（英文）（硕士） |
| KM347 |
中学英语教学中作文的评阅对写作能力提高的影响（英文）（硕士） |
| KM348 |
初中英语课堂阅读策略的运用与阅读能力的培养（英文）（硕士） |
| KM349 |
在艺术中专英语教学中激发学生的学习动机（英文）（硕士） |
| KM350 |
英语听力兴趣的激发（英文）（硕士） |
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| KM351 |
高中生英语学习风格研究（英文）（硕士） |
| KM352 |
聚焦交际策略，发展交际能力（英文）（硕士） |
| KM353 |
在高中英语教学中应用元认知指导学习策略的可行性（英文）（硕士） |
| KM354 |
论中学生英语自主学习（英文）（硕士） |
| KM355 |
小组合作写作策略在英语教学中的应用（英文）（硕士） |
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| KM356 |
任务型研究——适合中国国情外语任务型教学理念探新（英文）（硕士） |
| KM357 |
培养高中生的英语交际能力（英文）（硕士） |
| KM358 |
交际策略及促进策略能力的调查研究（英文）（硕士） |
| KM359 |
对影响高一学生英语习得因素的研究（英文）（硕士） |
| KM360 |
职业教育中英语学习态度和动机的研究（英文）（硕士） |
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| KM361 |
英语教师在英语教学中的中介作用（英文）（硕士） |
| KM362 |
教师在英语学习中的中介作用（英文）（硕士） |
| KM363 |
初中英语教学中的任务型教学理论与实践（英文）（硕士） |
| KM364 |
基于社会建构主义教学方法的中专英语课堂教学设计（硕士） |
| KM365 |
大连市金州区农村初中英语教学现状、成因分析与改进建议（硕士） |
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| KM366 |
初中英语教学方法多元化对发散思维的影响（硕士） |
| KM367 |
中学思想政治课教学民主化探究（硕士） |
| KM368 |
澳门初中学生英语学习动机与学习策略之研究（硕士） |
| KM369 |
论高中思想政治教师的学科教育信念及其培育（硕士） |
| KM370 |
高中英语“四步阅读教学法”理论与实践研究（硕士） |
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| KM371 |
中学英语语法教学的新探索（硕士） |
| KM372 |
对初中英语教学方法的反思（英文）（硕士） |
| KM373 |
英语语篇模式与中国学生的英语阅读（硕士） |
| KM374 |
建构主义理论在高中英语写作教学中的运用（硕士） |
| KM375 |
试论建构主义学习理论在基础英语任务型教学中的应用（硕士） |
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| KM376 |
建构主义学习理论在高中英语写作教学中的运用（硕士） |
| KM377 |
江汉油田广华中学高中英语自主学习教学实验研究（硕士） |
| KM378 |
高中英语整合型课程模式探析（硕士） |
| KM379 |
布达佩斯国际中学中匈学生英语阅读模式的比较（硕士） |
| KM380 |
整体教学法在初中英语教学中的运用（硕士） |
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| KM381 |
实施吸引教育优化思想政治课教学（硕士） |
| KM382 |
思想政治课民主化教学的研究与实践（硕士） |
| KM383 |
中学思想政治课与情感教育（硕士） |