| 论文代码 |
论
文 题 目 |
| KQ001 |
中学物理教学中的STS教育研究(硕士) |
| KQ002 |
中学化学计算机辅助课堂教学多媒体软件的设计与开发思路初探(硕士) |
| KQ003 |
初中生物理学习思维障碍的研究及教学对策(硕士) |
| KQ004 |
在中学物理教学中培养学生创造意识和创造能力的主要内容与途径、方法(硕士) |
| KQ005 |
论中师物理教学中创新精神和实践能力的培养(硕士) |
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| KQ006 |
在化学问题的解决过程中培养学生的创新思维(硕士) |
| KQ007 |
高中物理演示实验教学研究(硕士) |
| KQ008 |
中学化学演示实验教学研究(硕士) |
| KQ009 |
中学物理CAI教学研究(硕士) |
| KQ010 |
中学物理规律教学研究(硕士) |
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| KQ011 |
中学生化学实验技能的形成与训练的研究(硕士) |
| KQ012 |
鹏博士高中物理CAI课件分析研究(硕士) |
| KQ013 |
中学物理教学与创造性思维的培养(硕士) |
| KQ014 |
中学物理教学中的素质教育与能力培养的实验研究(硕士) |
| KQ015 |
对中学化学教学模式应用与发展的探索(硕士) |
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| KQ016 |
化学教学中培养学生创新能力的探索与研究(硕士) |
| KQ017 |
多媒体计算机辅助中学物理课堂教学研究与探索(硕士) |
| KQ018 |
创新教育与中学物理教学(硕士) |
| KQ019 |
基于互联网的网络物理教育研究(硕士) |
| KQ020 |
中学化学实验教学中培养学生创新思维的初步研究(硕士) |
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| KQ021 |
运用化学实验课件提高中学生化学学业成绩的实验研究(硕士) |
| KQ022 |
物理量结构及教学实验研究(硕士) |
| KQ023 |
初中化学教学合作学习的研究(硕士) |
| KQ024 |
初中化学活动化教学研究(硕士) |
| KQ025 |
在高中化学审美化教学中培养学生创造力研究(硕士) |
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| KQ026 |
初中学生物理概念发展的实验研究(硕士) |
| KQ027 |
中学化学教学中实施STS教育的研究 |
| KQ028 |
中学物理教育中人文精神教育的研究(硕士) |
| KQ029 |
结合思维策略的元认知训练解决高中物理电学问题实验研究(硕士) |
| KQ030 |
中学化学创新型实验教学策略初探(硕士) |
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| KQ031 |
解释策略训练提高高中生物理学习迁移水平的研究(硕士) |
| KQ032 |
高中学生建立物理模型的探究式教学研究(硕士) |
| KQ033 |
中学计算机铺助物理教学课件创作研究(硕士) |
| KQ034 |
高中生化学学习策略训练的实验研究(硕士) |
| KQ035 |
中学物理多媒体计算机辅助教学效果研究(硕士) |
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| KQ036 |
高中物理探究性实验教学实证研究(硕士) |
| KQ037 |
初中物理创新能力教学目标分析与研究(硕士) |
| KQ038 |
高中物理课堂四段教学模式研究(硕士) |
| KQ039 |
高中物理示例教学实验研究(硕士) |
| KQ040 |
初中物理“情—境”教学的研究及实践(硕士) |
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| KQ041 |
高中生学习物理规律的认知策略探索及其训练研究(硕士) |
| KQ042 |
化学教学论课程教学理论与实践研究——为培养专业教学能力而教(硕士) |
| KQ043 |
高中综合理科课程问题探讨(硕士) |
| KQ044 |
中学化学教学与环境教育(硕士) |
| KQ045 |
化学实验探究教学研究与实践(硕士) |
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| KQ046 |
现代中学化学教师素质的初步研究(硕士) |
| KQ047 |
主体性化学课堂教学探索(硕士) |
| KQ048 |
中学化学教与学的研究——中学化学概念教与学的研究(硕士) |
| KQ049 |
中学化学教学中贯彻可持续发展战略思想的探索与实践(硕士) |
| KQ050 |
重视培养中学生的物理模型思维能力(硕士) |
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| KQ051 |
课堂教学中培养学生的物理创造性思维能力探讨(硕士) |
| KQ052 |
初中物理课堂教学生活化的研究(硕士) |
| KQ053 |
化学教育中竞争与合作精神培养的研究(硕士) |
| KQ054 |
中学化学中应用CAI的研究(硕士) |
| KQ055 |
在化学实践活动中发展学生的创造才能(硕士) |
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| KQ056 |
高中化学教学中学生主体性的培养(硕士) |
| KQ057 |
初招改革后初中化学教学改革的探讨(硕士) |
| KQ058 |
农村初三学生化学学习方法的调查与研究(硕士) |
| KQ059 |
中学化学教学中情感因素的研究(硕士) |
| KQ060 |
《论在幼师物理教学中如何进行科技教育》(硕士) |
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| KQ061 |
物理教学中运用问题教学法提高学生的创新思维能力(硕士) |
| KQ062 |
关于中学化学教师的素质及培养途径的研究(硕士) |
| KQ063 |
在中学物理教学中开展科学方法教育(硕士) |
| KQ064 |
中国普通高中物理教材的历史演变及现实启示(硕士) |
| KQ065 |
论化学美学思维能力及其培养(硕士) |
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| KQ066 |
素质教育观下高中物理研究性学习初探(硕士) |
| KQ067 |
物理CAI课件设计艺术研究(硕士) |
| KQ068 |
初中物理学习能力培养的理论与实践研究(硕士) |
| KQ069 |
创新教育观下的中学物理课题研究的探讨(硕士) |
| KQ070 |
辩证逻辑思维与中学物理教学(硕士) |
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| KQ071 |
论化学课堂教学设计的人本主义心理学基础(硕士) |
| KQ072 |
计算机辅助化学教学软件设计的积件模式研究(硕士) |
| KQ073 |
化学教学中的科学素质教育理论与实施体系研究(硕士) |
| KQ074 |
多媒体CAI与物理教育研究(硕士) |
| KQ075 |
探索性物理实验的教育功能及其设计的研究(硕士) |
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| KQ076 |
化学分层递进教学中学生学习动机的研究(硕士) |
| KQ077 |
中学生物理学习动机测量初探(硕士) |
| KQ078 |
高中物理教育课堂创新教学研究(硕士) |
| KQ079 |
化学建构性合作学习的实验研究(硕士) |
| KQ080 |
中学物理教学中培养学生创造性思维能力的策略研究(硕士) |
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| KQ081 |
中学物理教学课件的现状与优化策略(硕士) |
| KQ082 |
高中化学实验教育系统的构建与实施(硕士) |
| KQ083 |
人教社高中化学教材“学材化”探索的评析(硕士) |
| KQ084 |
普通高中化学课程结构优化论析(硕士) |
| KQ085 |
物理问题解决过程中学生思维灵活性的研究(硕士) |
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| KQ086 |
在中学物理课堂中贯彻主体性教学之研究(硕士) |
| KQ087 |
绿色化学及中学绿色化学教育初探(硕士) |
| KQ088 |
中学生化学探究性学习的心理机制及其影响因素的研究(硕士) |
| KQ089 |
计算机辅助《中学物理教学法》教学的研究(硕士) |
| KQ090 |
化学探究性学习的基本理论及教学模式研究(硕士) |
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| KQ091 |
微型化学实验与高师创新教育——ML-创新教育的理论和实践研究(硕士) |
| KQ092 |
建国后中学化学课程中基础理论知识的演变研究(硕士) |
| KQ093 |
关于中学化学教学中学生科学兴趣水平的研究(硕士) |
| KQ094 |
绿色化学与中学化学实验改革的研究(硕士) |
| KQ095 |
目标设置和自我效能感对高一学生物理学业成绩和自我调节学习能力的影响研究(硕士) |
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| KQ096 |
非重点高中部分学生化学成绩偏低的成因研究(硕士) |
| KQ097 |
高中化学教学中学生创造性思维的训练(硕士) |
| KQ098 |
中学化学探究教学模式的研究(硕士) |
| KQ099 |
普通高中化学校本课程的构建与评价(硕士) |
| KQ100 |
中学化学实验探究教学模式的构建与实施(硕士) |
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| KQ101 |
关于高中化学教师素质的调查与思考(硕士) |
| KQ102 |
在中学化学教学中实施研究性学习的初探(硕士) |
| KQ103 |
中学化学教学中学生创新思维能力培养的初步探索(硕士) |
| KQ104 |
中学化学教学中教学策略的选择与运用(硕士) |
| KQ105 |
中学化学教学中研究性学习的理论与实践探讨(硕士) |
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| KQ106 |
中学化学实验教学中对学生创新能力培养的策略研究(硕士) |
| KQ107 |
中学化学教学中学生创新精神的培养(硕士) |
| KQ108 |
中师生化学学习兴趣的培养与实践(硕士) |
| KQ109 |
中师化学教学中培养学生实践能力的研究(硕士) |
| KQ110 |
分层递进化学教学模式探索与研究(硕士) |
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| KQ111 |
化学研究性学习课程的理论研究(硕士) |
| KQ112 |
以学生为中心的中学化学教学设计理论与实践(硕士) |
| KQ113 |
中学化学创新教学的实施探讨 |
| KQ114 |
高中化学教材结构的比较及其优化的研究(硕士) |
| KQ115 |
建构中学物理教材评价体系(硕士) |
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| KQ116 |
中学化学CAI发展的探索(硕士) |
| KQ117 |
中学化学教学中开展环境教育的研究(硕士) |
| KQ118 |
物理学科研究性学习的设计与实践——以建构能量知识结构为主题(硕士) |
| KQ119 |
中专物理网络教学资源探索与实践(硕士) |
| KQ120 |
初二物理探究式教学实践研究(硕士) |
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| KQ121 |
面向学习者的化学教学设计(博士) |
| KQ122 |
综合理科课程设计研究(博士) |
| KQ123 |
中学化学计算机铺助教学的研究(硕士) |
| KQ124 |
学生物理探究性学习面临的困难及其教学策略实验研究(硕士) |
| KQ125 |
合作认知对不同学习策略水平的初中生物理解题能力影响的实验研究(硕士) |
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| KQ126 |
对话物理教学及物理教师的角色定位(硕士) |
| KQ127 |
初中物理课堂探究教学策略研究(硕士) |
| KQ128 |
初中物理内容选入的比较及需求调查研究(硕士) |
| KQ129 |
中学物理学习中创造性思维的障碍与对策之研究(硕士) |
| KQ130 |
五年制小学教育专科一年级物理探究教学研究(硕士) |
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| KQ131 |
现代教育技术辅助中学物理教学设计(硕士) |
| KQ132 |
基于问题解决的化学学习模式研究(硕士) |
| KQ133 |
基于科学探究的初中化学教材编制研究(硕士) |
| KQ134 |
中学化学多媒体CAI发展的探索(硕士) |
| KQ135 |
中学物理探索性实验研究(硕士) |
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| KQ136 |
中学物理情境教学研究(硕士) |
| KQ137 |
高中物理学习策略研究(硕士) |
| KQ138 |
中学物理创新实验的开发与研究(硕士) |
| KQ139 |
学业自我效能感及其在初中物理教学中应用的初步研究(硕士) |
| KQ140 |
高职机电一体化专业“三角形”物理课程模式研究(硕士) |
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| KQ141 |
化学学习中的概念转变教学研究(硕士) |
| KQ142 |
在高中物理教育过程中实施情感教育的研究(硕士) |
| KQ143 |
教材改革和高考变革下的高中物理教学模式探索(硕士) |
| KQ144 |
关于在高中物理中运用计算机辅助教学的探讨(硕士) |
| KQ145 |
探究式学习在中学物理实验教学中的探索与实践(硕士) |
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| KQ146 |
物理教学情境创设的研究(硕士) |
| KQ147 |
信息技术与高中物理课程整合的理论和实践(硕士) |
| KQ148 |
中学物理模型教学的理论与实践研究(硕士) |
| KQ149 |
化学情境教学的构建与实践(硕士) |
| KQ150 |
高中化学学习策略的研究(硕士) |
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| KQ151 |
高中化学思维训练研究(硕士) |
| KQ152 |
化学教学中的绿色化学教育初探(硕士) |
| KQ153 |
我国中学化学课程标准（教学大纲）之比较(硕士) |
| KQ154 |
我国高中化学教材改革研究与展望(硕士) |
| KQ155 |
基于多元智力理论的化学实验教学初探(硕士) |
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| KQ156 |
化学课程中探究性学习的研究(硕士) |
| KQ157 |
高中化学新教材教法研究(硕士) |
| KQ158 |
新时期高一学生化学学习心理特征和不良状况的调整策略研究(硕士) |
| KQ159 |
中学化学探索性实验教学的初步研究(硕士) |
| KQ160 |
两版本物理实验教材的比较研究(硕士) |
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| KQ161 |
高中化学课堂教学中培养学生研究能力的实践研究(硕士) |
| KQ162 |
研究性学习与物质知识教学相结合的探讨(硕士) |
| KQ163 |
中学化学教学中媒体选择与学习内容--教学目标关系的研究(硕士) |
| KQ164 |
教学情境中的化学教学系统结构研究(硕士) |
| KQ165 |
建构主义学习理论指导下的初中化学自主学习实践研究(硕士) |
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| KQ166 |
高中化学STS教学模式的研究(硕士) |
| KQ167 |
化学课堂教学中师生情感交流研究(硕士) |
| KQ168 |
问题探索性MCAI的设计与开发(硕士) |
| KQ169 |
物理教学中培养学生自我效能感的实验研究(硕士) |
| KQ170 |
物理教学中探究学习与接受学习关系的研究(硕士) |
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| KQ171 |
多元智能理论在化学实验教学中的应用研究(硕士) |
| KQ172 |
化学教学中形象思维培养的研究(硕士) |
| KQ173 |
加涅理论下的化学课堂探究教学设计(硕士) |
| KQ174 |
多元智力理论在化学课堂教学过程中的应用研究(硕士) |
| KQ175 |
物理教学中合作学习的研究(硕士) |
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| KQ176 |
提高中学生物理问题解决的探索(硕士) |
| KQ177 |
高中物理“自主学习”课堂教学模式研究(硕士) |
| KQ178 |
物理教师教学观问卷的修订及实验区教师的教学观研究(硕士) |
| KQ179 |
论化学教学中培养学生探究学习方式的建构主义理论基础(硕士) |
| KQ180 |
论化学教学中学生“提出问题”能力的培养(硕士) |
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| KQ181 |
物理学习困难成因及对策探讨(硕士) |
| KQ182 |
中学化学教学中学生化学物质观培养的教学策略研究(硕士) |
| KQ183 |
论化学教学设计的开放性(硕士) |
| KQ184 |
高中生解决化学实验问题心理机制的研究(硕士) |
| KQ185 |
化学双语教学设计的理论研究与实践探索(硕士) |
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| KQ186 |
高师开展微型化学实验研究型课程的实践研究(硕士) |
| KQ187 |
网络支持下探究性物理实验设计与研究(硕士) |
| KQ188 |
构建基于资源学习的中学化学教学模式(硕士) |
| KQ189 |
高中学生物理认知水平的研究(硕士) |
| KQ190 |
综合理科课程的教学与科学素养培养(硕士) |
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| KQ191 |
中学物理教育中发展性学生评价研究(硕士) |
| KQ192 |
基本物理常数教学潜科学分析探索(硕士) |
| KQ193 |
高中“电磁感应”教材与教学研究(硕士) |
| KQ194 |
初中生化学相异构想的探查和转变(硕士) |
| KQ195 |
探究性物理实验教学情境下影响学生建构知识深度的外部因素的研究(硕士) |
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| KQ196 |
高中生物理问题解决过程中元认知能力的初步研究(硕士) |
| KQ197 |
运用网络信息资源进行探究式化学教学的试验(硕士) |
| KQ198 |
基于TI图形计算器的物理实验设计和实验数据处理软件的开发(硕士) |
| KQ199 |
在物理教学中培养中学生科学探究能力的研究(硕士) |
| KQ200 |
高中物理课题研究的理论与实践探讨(硕士) |
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| KQ201 |
初中物理实验小项目探究性教学的实验研究(硕士) |
| KQ202 |
高中物理引导探究型教学模式的实验研究(硕士) |
| KQ203 |
两当县一中化学研究性学习的实践与探索(硕士) |
| KQ204 |
在高中化学教学中开展研究性学习的行动研究(硕士) |
| KQ205 |
高中物理双语教学的研究与实践(硕士) |
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| KQ206 |
高中化学新课程教与学难点研究(硕士) |
| KQ207 |
中学化学教学中美育教育的研究(硕士) |
| KQ208 |
中学化学学习能力的形成培养与发展研究(硕士) |
| KQ209 |
中学化学探究式课堂教学模式研究(硕士) |
| KQ210 |
关于科学课程教师培训的初步研究(硕士) |
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| KQ211 |
建构主义视野下的物理概念教学(硕士) |
| KQ212 |
探索性物理实验教学对学生创造力的培养(硕士) |
| KQ213 |
研究型课程与化学课程整合的行动研究(硕士) |
| KQ214 |
数据采集器运用于中学物理实验的研究(硕士) |
| KQ215 |
培养高中学生物理创造性思维能力的教学研究(硕士) |
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| KQ216 |
多媒体在化工知识教学中的应用与探讨(硕士) |
| KQ217 |
MCAI课件应用于农村贫困地区高中物理教学研究(硕士) |
| KQ218 |
对网络信息技术与化学课堂教学整合的“主题化探究”模式的实践研究(硕士) |
| KQ219 |
高中化学课堂教学中研究性学习教学模式研究(硕士) |
| KQ220 |
在初中化学教学中实施教学个性化的探索(硕士) |
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| KQ221 |
初中化学教学中发展性评价的初步研究(硕士) |
| KQ222 |
高中生化学学习过程中学习风格影响因素研究(硕士) |
| KQ223 |
化学教学中研究性学习本土教学资源调查、开发和利用的初步研究(硕士) |
| KQ224 |
网络教学的理论与中学物理课堂教学实践(硕士) |
| KQ225 |
高中学生物理学科能力的现状及对策(硕士) |
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| KQ226 |
全日制义务教育物理新课程教材设计(硕士) |
| KQ227 |
中学物理探究式课堂教学的理论与实践(硕士) |
| KQ228 |
基础物理中的物理概念教学研究(硕士) |
| KQ229 |
中学物理实验教学中培养学生创新能力的途径(硕士) |
| KQ230 |
信息技术环境下的中学物理课堂教学模式研究(硕士) |
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| KQ231 |
中学物理问答式教学初探(硕士) |
| KQ232 |
探究性中学物理课堂教学研究(硕士) |
| KQ233 |
物理教学中开发学生多元智能的教学研究(硕士) |
| KQ234 |
农村中学生物理自由学习能力的培养研究(硕士) |
| KQ235 |
中学物理教学中多媒体网络教学手段应用的研究(硕士) |
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| KQ236 |
论学生主动学习的现状及其对策——兼谈中学物理教学改革(硕士) |
| KQ237 |
高中物理课堂教学的研究与教学模式的探讨(硕士) |
| KQ238 |
中学物理教学中的人文教育(硕士) |
| KQ239 |
物理美的思考与探索(硕士) |
| KQ240 |
中学生物理创新素质培养实践研究(硕士) |
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| KQ241 |
开放式中学物理实验教学研究(硕士) |
| KQ242 |
中学物理概念教学中存在的问题及对策研究(硕士) |
| KQ243 |
高中物理概念课堂教学设计的初步研究(硕士) |
| KQ244 |
中学化学环境教育的理论与实践探讨(硕士) |
| KQ245 |
高中化学教与学的现状和五环教学法(硕士) |
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| KQ246 |
MCAI在中学化学中的运用(硕士) |
| KQ247 |
基于建构主义的多媒体网络下的化学教学设计研究(硕士) |
| KQ248 |
中学化学教学中培养学生创新能力的研究(硕士) |
| KQ249 |
初中化学新课程学生多元智能评价研究(硕士) |
| KQ250 |
创造性思维教学与培养学生问题意识的研究(硕士) |
| |
| KQ251 |
类比思维在化学教学中的应用及学生思维品质的训练探索(硕士) |
| KQ252 |
中学化学研究性学习的探索(硕士) |
| KQ253 |
以系统科学原理为指导全面优化化学教学过程(硕士) |
| KQ254 |
高中化学学习困难学生有效学习策略研究(硕士) |
| KQ255 |
职业学校物理教学中培养学生自主学习能力的研究(硕士) |
| |
| KQ256 |
成长档案袋评价方式在物理教学中的应用(硕士) |
| KQ257 |
高中物理竞赛学生问题解决能力培养的实验研究(硕士) |
| KQ258 |
中师化学教学设计研究与实践(硕士) |
| KQ259 |
开放性化学课堂教学研究(硕士) |
| KQ260 |
中等专业学校物理教学现状及其对策研究(硕士) |
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| KQ261 |
如何运用多媒体优化初中物理概念教学(硕士) |
| KQ262 |
高中物理网络教学中的教学要素及其作用分析(硕士) |
| KQ263 |
高中物理合作学习模式的探索(硕士) |
| KQ264 |
中学物理探究式教学中的教育信息加工理论初探(硕士) |
| KQ265 |
中学物理教学中加强学生创新能力培养的探究(硕士) |
| |
| KQ266 |
中学物理创新教育模式研究(硕士) |
| KQ267 |
物理课堂教学评价之研究(硕士) |
| KQ268 |
初中物理教育现状的原因分析与对策研究(硕士) |
| KQ269 |
物理探究教学模式的实践研究(硕士) |
| KQ270 |
“自习自研、师生互动”教学策略在物理教学中的实践研究(硕士) |
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| KQ271 |
化学教学中个性化教育的研究（硕士） |
| KQ272 |
初中物理教学中研究性学习的实效性研究（硕士） |
| KQ273 |
高中化学实验教学中研究性学习的探讨（硕士） |
| KQ274 |
多媒体课件在高中有机化学教学中的应用（硕士） |
| KQ275 |
在中职化学教学中实施探究学习的探索与实践（硕士） |
| |
| KQ276 |
在中等专业学校化学教学中渗透环境教育的探索与实践（硕士） |
| KQ277 |
高中化学教学中合作学习的探索与实践（硕士） |
| KQ278 |
技工学校化学学科研究性学习的探索与实践（硕士） |
| KQ279 |
在中学化学教学中渗透绿色化学的探究（硕士） |
| KQ280 |
高中化学教学中加强化学史教育培养学生科学素养的探索（硕士） |
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| KQ281 |
在化学教育中渗透人文教育（硕士） |
| KQ282 |
在中学化学实验教学中培养学生的创造性思维（硕士） |
| KQ283 |
信息技术与高中物理整合的研究与实践（硕士） |
| KQ284 |
初中物理探究性教学的研究（硕士） |
| KQ285 |
师范物理教学中学生主体性培养的研究（硕士） |
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| KQ286 |
浅析高中理科教师素质构成与提高（硕士） |
| KQ287 |
论在化学教学中培养学生的科学素养（硕士） |
| KQ288 |
在化学课堂教学中培养学生的创造性思维（硕士） |
| KQ289 |
物理表象与教学（硕士） |
| KQ290 |
中学化学教学中酸度AG代替pH的研究（硕士） |
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| KQ291 |
对高中化学新教材中实验部分的研究（硕士） |
| KQ292 |
论家庭小实验的教学（硕士） |
| KQ293 |
化学实验的设计研究（硕士） |
| KQ294 |
交往式化学课堂教学模式初探（硕士） |
| KQ295 |
中职化学教学中素质教育初探（硕士） |
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| KQ296 |
研究性学习和接受性学习整合探讨（硕士） |
| KQ297 |
中学物理综合实践活动课的研究（硕士） |
| KQ298 |
新课程理念下我校高中化学课堂教学设计的实践与思考（硕士） |
| KQ299 |
中学化学研究性学习的探索与实践（硕士） |
| KQ300 |
兰州市中学开展化学研究性学习的研究（硕士） |
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| KQ301 |
高一学生化学学习策略训练的实验研究（硕士） |
| KQ302 |
临洮二中实施化学实验绿色化的行动研究（硕士） |
| KQ303 |
新课程标准下中学化学教师实验教学能力的探究（硕士） |
| KQ304 |
酒泉中学化学探究学习的研究与实践（硕士） |
| KQ305 |
全国高中学生化学竞赛初赛试题分析和启示（硕士） |
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| KQ306 |
甘肃省化学新课程教学设计研究（硕士） |
| KQ307 |
合作学习策略在中学化学教学中的实践与应用研究（硕士） |
| KQ308 |
关于在高中化学教学中实施审美教育的实践与研究（硕士） |
| KQ309 |
学生化学实验能力评价初探（硕士） |
| KQ310 |
中学化学实验教学的创新性研究（硕士） |
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| KQ311 |
企业学校学生化学学习动机类型与激发策略的个案研究（硕士） |
| KQ312 |
多媒体在中学化学教学中的应用与探讨（硕士） |
| KQ313 |
探究式教学在中专模拟电路中的设计与实践（硕士） |
| KQ314 |
中师物理自主学习课堂教学模式的建构与实践研究（硕士） |
| KQ315 |
中等卫生职业学校学生化学学习状况调查及对策研究（硕士） |
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| KQ316 |
物理学史和高中物理教学相结合的探索与实践（硕士） |
| KQ317 |
高中物理课堂教学目标设计研究（硕士） |
| KQ318 |
高中物理课堂小实验的教学设计与实践（硕士） |
| KQ319 |
高中物理课堂探究式教学的实践研究（硕士） |
| KQ320 |
有助于中专生实验技能迁移的物理实验教学模式研究（硕士） |
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| KQ321 |
新课程标准下初中物理信息化教学模式设计与实践研究——互动“EEC”模式（硕士） |
| KQ322 |
在中专物理中进行热力学第二定律的教学实践研究（硕士） |
| KQ323 |
高中物理专题研修校本课程的开发与研究（硕士） |
| KQ324 |
脑功能开发与化学学习研究（硕士） |
| KQ325 |
化学学习中学生非智力因素培养策略的研究（硕士） |
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| KQ326 |
高中物理课程关于光学内容的比较研究（硕士） |
| KQ327 |
“主体活动探究式”物理课堂教学模式的理论与实践初探 |
| KQ328 |
化学新课程中的“活动与探究建议”的研究（硕士） |
| KQ329 |
信息技术与中学物理教学整合模式的教学设计研究（硕士） |
| KQ330 |
中学化学教学中认知结构构建的研究（硕士） |
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| KQ331 |
化学微格教学的研究与实践（硕士） |
| KQ332 |
高中化学事实性知识的学习策略及其培养研究（硕士） |
| KQ333 |
中学物理教学渗透研究性学习的研334促进学生有效学习的化学课堂教学策略研究（硕士）究（硕士） |
| KQ334 |
促进学生有效学习的化学课堂教学策略研究（硕士） |
| KQ335 |
初二学生物理学习中成就动机、学习策略与学习成绩关系的研究（硕士） |
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| KQ336 |
中学化学概念转变教学研究（硕士） |
| KQ337 |
现代教育技术与物理课堂教学整合的研究（硕士） |
| KQ338 |
初中物理课程评价的理论与实践——学生评价部分（硕士） |
| KQ339 |
现代物理技术专题的教学初探（硕士） |
| KQ340 |
网络支持下探究性趣味物理实验的研究（硕士） |
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| KQ341 |
基于MCAI物理观察能力培养的研究（硕士） |
| KQ342 |
有关化学双语教学的初步研究与实践（硕士） |
| KQ343 |
中学化学教学测量与评估中的概念图研究（硕士） |
| KQ344 |
在初中物理课堂教学中改变学生学习方式的实践与研究（硕士） |
| KQ345 |
物理模型与图景教学研究（硕士） |
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| KQ346 |
转变初中物理实验教学方式、落实新课程情感教育目标（硕士） |
| KQ347 |
高中物理开展研究性学习渗透STS教育研究（硕士） |
| KQ348 |
高中物理学习策略研究（硕士） |
| KQ349 |
高中物理自主探究性教学模式的理论与实践研究（硕士） |
| KQ350 |
初中生化学学习评价方式的研究（硕士） |
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| KQ351 |
高中生化学学习中科学探究能力的研究（硕士） |
| KQ352 |
初中生化学前概念及其相异构想成因探析（硕士） |
| KQ353 |
新课程中的高中化学实验的研究（硕士） |
| KQ354 |
初中化学教学中科学方法教育研究（硕士） |
| KQ355 |
关于化学问题解决特征策略的研究（硕士） |
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| KQ356 |
高中生化学迁移能力培养的实验研究（硕士） |
| KQ357 |
建构主义学习理论及其在物理教学实践上的研究 |
| KQ358 |
中学物理实验情境教学研究（硕士） |
| KQ359 |
多媒体物理课堂教学软件的设计研究（硕士） |
| KQ360 |
化学实验尝试学习研究（硕士） |
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| KQ361 |
中学物理科学方法教育研究（硕士） |
| KQ362 |
物理概念与物理概念教学研究（硕士） |
| KQ363 |
物理课堂教学中学生创新能力培养的探究（硕士） |
| KQ364 |
初中探究性实验对学生创新能力培养的研究（硕士） |
| KQ365 |
中学化学反思性教学的研究和实践（硕士） |
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| KQ366 |
交通高职化学校本课程开发研究（硕士） |
| KQ367 |
中学物理研究性学习探讨与实践（硕士） |
| KQ368 |
论物理教学中的美育（硕士） |
| KQ369 |
中学物理教学中的元认知（硕士） |
| KQ370 |
成功教育与物理教育的成功（硕士） |
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| KQ371 |
初中物理教学中思维能力的培养（硕士） |
| KQ372 |
中学化学学习指导的理论与方法（硕士） |
| KQ373 |
现代信息技术与中学物理学科教学整合的研究（硕士） |
| KQ374 |
中学化学教学艺术创造的探索（硕士） |
| KQ375 |
中学物理教学中创新思维能力培养研究（硕士） |
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| KQ376 |
中学化学课堂教学中学习策略培养的研究（硕士） |
| KQ377 |
高中生化学实验解题思维策略训练的实验研究（硕士） |
| KQ378 |
高中生化学元学习策略训练的实验研究（硕士） |
| KQ379 |
以学生发展为本的化学教学设计的研究（硕士） |
| KQ380 |
《碱金属》（人教版）高效率探究式教学的实验研究（硕士） |
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| KQ381 |
海内外化学竞赛比较研究（硕士） |
| KQ382 |
中学生化学创造性思维能力培养的实验研究（硕士） |
| KQ383 |
农村中学实施化学反思性教学实践的研究（硕士） |
| KQ384 |
中学化学新课程学习方式的研究（硕士） |
| KQ385 |
初二物理课堂教学中培养学生元认知能力的研究（硕士） |
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| KQ386 |
初中物理课堂成就目标定向对学习成败归因的影响（硕士） |
| KQ387 |